29 июля 2025 года на базе ОАО «Гродненский стеклозавод» состоялась важная и своевременная встреча с родительской общественностью, организованная при участии Костальцовой Натальи Рышардовны, начальника отдела образования администрации Октябрьского района г. Гродно, и Котовой Жанны Геннадьевны, заведующего ГУ «Учебно-методический кабинет Октябрьского района г. Гродно».

Мероприятие, прошедшее в формате «Родительского НЕсобрания: о самом главном», стало площадкой для честного, открытого и эмоционального разговора о тех опасностях, с которыми сегодня сталкиваются подростки.

О чём говорили?

Специалисты затронули ряд крайне актуальных и тревожных тем, волнующих как родителей, так и педагогов:

Буллинг (школьное или подростковое давление)
Что такое буллинг, как его распознать и чем он отличается от обычных детских конфликтов? Как помочь ребенку, если он стал жертвой травли? Эксперты подчеркнули, что важно не игнорировать жалобы ребенка, а создавать в семье атмосферу доверия, где он сможет открыто говорить о своих переживаниях.

Вербовка подростков в социальных сетях
Особое внимание было уделено новой, но уже широко распространённой угрозе — вербовке несовершеннолетних через интернет для незаконной деятельности, в частности, как наркозакладчики. Подростков заманивают обещаниями лёгкого заработка, используя их доверчивость и неопытность. Родителям напомнили о важности контроля за онлайн-активностью детей и необходимости объяснять, какие последствия может повлечь участие в противоправных действиях.

Парасуицид и суицидальное поведение
Одной из самых болезненных тем стал подростковый суицидальный риск. Специалисты рассказали, что парасуицид (попытки самоубийства, не приводящие к смерти) часто является криком о помощи, а не просто манипуляцией. Важно не оставлять такие сигналы без внимания, ведь за ними могут скрываться глубокие психологические проблемы, буллинг, семейные конфликты или депрессия.

Первый сигнал — изменение поведения

Одним из ключевых моментов встречи стало напоминание:
Первый сигнал беды — изменившееся поведение ребёнка.
Это может быть:

• замкнутость, агрессия или апатия;
• резкое ухудшение успеваемости;
• потеря интереса к привычным делам;
• избегание общения с семьёй и друзьями.

Важно разговаривать с детьми каждый день, интересоваться, как прошёл их день, что их радует, а что — тревожит. Простые, на первый взгляд, вопросы могут стать началом серьёзного разговора, который спасёт подростка от беды.

Итоги встречи

Родители активно участвовали в обсуждении, задавали вопросы, делились личными ситуациями, уточняли детали. Такой формат «НЕсобрания» позволил создать атмосферу доверия и поддержки, где каждый мог услышать и быть услышанным.

Будьте рядом со своими детьми. Слушайте их. Смотрите внимательно. Говорите честно.
Иногда именно ваша наблюдательность и готовность помочь могут предотвратить трагедию.